「第12回湯沢高等学校高大連携アドバンスト講義」を受講しませんか!
| 「大学の授業ってどんなもの?」 湯沢高校では、大学をもっとよく知るため、平成13年より一度に20数名の大学の先生方をお招きし、実際の大学の授業に近いものを講義していただく「高大連携アドバンスト講義」を実施しております。最近は、大学の「出前講義」等の名称で広く実施されてきてはおりますが、高大連携事業及び一度に多くの先生方をお招きしての開催は、秋田県でも草分け的なものと自負しております。 また数年前から、広く湯沢高校の学習活動を知っていただくと共に、地域の教育機関の中心校としての役割を果たすため、保護者の皆様や一般の方々にも受講いただけるようにいたしました。 ぜひ、この機会に湯沢高校の活動と普段聴くことができない講義をご覧ください。 受講ご希望の方は、下記と講義一覧をご覧になり、メール(yuzawahs@akita-pref.ed.jp)か電話でお申し込みください。 |
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※講師名をクリックすると詳細が表示されます。
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No. |
学部系統 |
学科系統 |
大 学 |
講 師 名 |
講 義 題 |
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1 |
人文科学 |
語学・国際系 |
東京学芸大学 |
日本人英語学習者への発音指導〜通じる英語 vs. 通じない英語〜 |
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2 |
人文科学 |
語学・国際系 |
国際教養大学 |
Kola Olagboyega |
EXPERIENCE AIU (English and Englishes) |
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3 |
人文科学 |
歴史 |
山形大学 |
足もとはワンダーランド 〜埋もれた資料から考える日本の歴史〜 |
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4 |
人文科学 |
教育原理、哲学 |
茨城大学 |
教育の ”常識” を考える |
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5 |
社会科学 |
法学・法律 |
岩手大学 |
裁判員入門 〜刑事法の ”5W1H” 〜 |
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6 |
社会科学 |
経済・経営 |
福島大学 |
吉高神 明 |
我々の暮らしはどうなる?:東日本大震災後の日本経済のゆくえ |
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7 |
社会科学 |
社会福祉 |
岩手県立大学 |
子ども家庭福祉 ー 子どもの福祉( well-being )と親支援 ー |
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8 |
社会科学 |
経済 |
東海大学 |
高橋 塁 |
発展途上国の経済発展と農業の役割:アジアとアフリカの比較から考える |
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9 |
教育学 |
障害児教育 |
秋田大学 |
内海 淳 |
特別支援教育の背景と今後の方針 |
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10 |
教育学 |
教育学 |
新潟大学 |
岡野 勉 |
分数のわりざんは、どうして、”ひっくり返してかける”のか? |
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11 |
家政学 |
食物・栄養 |
秋田大学 |
長沼 誠子 |
食を科学する −食べ物のおいしさを測る− |
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12 |
芸術 |
音楽 |
山形大学 |
佐川 馨 |
秋田が生んだ音、音楽 −先人の音の遺産を辿ってみよう− |
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13 |
芸術 |
美術 |
秋田大学 |
石井 宏一 |
色の 「見え」 の仕組みとデザイン |
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14 |
体育 |
体育 |
福島大学 |
スポーツ文化を科学する |
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15 |
理学 |
生物・バイオ |
秋田県立大学 |
岩崎 郁子 |
ガラスの中で光合成! 人工光合成への期待 |
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16 |
理学 |
化学 |
新潟大学 |
大鳥 範和 |
燃料電池の 「なぜ」 |
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17 |
工学 |
環境 |
群馬大学 |
宝田 恭之 |
これからのエネルギーと脱温暖化 −楽しい低炭素社会の構築− |
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18 |
工学 |
建築 |
秋田県立大学 |
東京スカイツリーの揺れ (地震)対策 |
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19 |
工学 |
材料工学 |
岩手大学 |
古くて新しい 「複合材料」 |
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20 |
工学 |
地球・惑星電離圏プラズマ物理学 |
宇宙科学研究所 |
阿部 琢美 |
青空のかなたの世界 −君にも出来る宇宙の探査− |
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21 |
医学 |
医学 |
秋田大学 |
ドラマ ”ブルドクター”の世界 |
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22 |
薬学 |
薬学 |
東北薬科大学 |
富田 幹雄 |
薬を身体の中に入れる方法とその後の体内での運命 |
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23 |
看護・保健学 |
看護 |
秋田大学 |
煙山 晶子 |
高齢者のケア |
| 24 | 看護・保健学 | 理学療法 | 秋田大学 |
齊藤 明 |
各種のフォームからみたスポーツ障害と理学療法 |
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1年生 |
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25 |
人文科学領域 |
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秋田大学 |
歴史を考える資料と史料 −近世秋田の酒造業を事例に− |
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26 |
自然科学領域 |
秋田大学 |
本谷 研 |
秋田のブナと雪のはなし |
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